开展器乐教学课题研究推进学校美育工作实施

　　开展器乐教学课题研究推进学校美育工作实施原创 艺朵云 内蒙古美育在线日中办和国办印发的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》为全国美育工作提出了新要求，学校音乐教育迎来了新的发展机遇和新时代所赋予的新挑战。《意见》的出台充分说明了党和国家对学校美育工作的高度重视，满足广大学生对美育的强烈需求，学校音乐教育以美育人目标更加明确，五育并举、学科融合的改革思路更加清晰。

　　赤峰市红山区学校音乐教育以《意见》为根本遵循和行动指南， 2021年3月10日，王平平中学音乐名师工作室召开疫情之后第一次线下红山区初高中音乐教师培训会议

　　育人是学校美育的最终目标，切实落实音乐教育的育人功能，实现以美育人、以美化人、以美培元的育人目标。器乐教学实施中渗透育人理念，提升学生感受与欣赏的审美能力乐鱼体育APP登录入口、激发学生创新能力。让学生在兴趣盎然的器乐学习中逐渐形成一定的爱好特长，内化为音乐核心素养。

　　完善“艺术基础知识技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式，提升文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。器乐教学中确保学生平等参与实践活动的机会，在音乐实践活动中发展核心素养，提升实践能力。在器乐教学中注重与音乐其他领域内容的融合，为学生创设内涵丰富的音乐实践活动，引导学生在实践活动中学习、掌握音乐知识与技能的同时，体验音乐魅力，培养学生表现力和创造能力。器乐课堂教学与器乐活动教学相结合，满足学生的审美需求。争取为学生创造以班级、学校、社会等为平台的艺术展示机会，让学生在艺术实践和展示过程中建立自信，帮助学生形成艺术专项特长。

　　《意见》将美育评价改革作为推进学校美育工作的一项硬指标，艺术学科纳入中考计分科目，对一线教师提出新的要求和挑战。以课程标准和教材内容为依据，在开足开齐音乐课的基础上要开好音乐课。有机整合器乐教学内容，推进课程教学、社会实践和校园文化建设深度融合，开展课外、校外实践活动。为综合素质评价做好充分的准备。