传承与保护 让“十番”古乐重响

　　传承与保护 让“十番”古乐重响闽西客家十番音乐曲调较为单一，中规中矩，如今，喜好者大多数是中老年人。如何让古乐适应新时代，让更多年轻人接纳与喜欢，成了这门技艺面临的考验。

　　为了更好地传承十番音乐，当下许多传承人打破惯例，改变以往师徒传授、心口相传的民间传授方式，主动让十番音乐从民间走向学校。

　　在连城县，连城客家十番音乐协会定期组织“非遗”进校园活动，在当地中小学等场所，开展乡土音乐示范课，为学生讲解十番音乐的历史，介绍各种乐器。“传承要从娃娃抓起，我们将学乐器作为传承十番音乐的基础课，有组织地让孩子们练习十番音乐曲子，让他们慢慢了解、喜欢十番音乐。”林武河说，通过这种方式不仅丰富了学校的文化内涵，更为传统音乐后继有人提供了广阔的土壤。

　　“十番音乐得到传承，最基本的是要有年轻人，首先要让他们接纳并喜欢上它。除了民间力量，还需要政府部门的参与支持。”李贞煜说，下一步，他们将向县里有关部门建议，将十番音乐编入连城县各学校教材，将曲谱编成范本，送入课堂，让十番音乐的种子在校园生根发芽。

　　在永定培丰镇长流村，龙岩市闽西客家十番音乐传承人张美德把自家办成了课堂，多年来免费为孩子传授十番音乐leyu乐鱼。

　　“村里能够演奏十番音乐的老人已寥寥无几，这么好的东西失传太可惜了！”年过七旬的张美德从小跟随父亲和叔父学习十番音乐。2012年，有感于十番音乐的没落，他便有了开班收徒的想法。首批来拜师的学生只有3个，但年过七旬的张美德坚持手把手教，这些年陆续带了80多名学生。让他感到欣慰的是，当中十余名学生已能够登台演出。

　　学生张佳怡从小学三年级就开始拜师，如今读初二的她尽管学业繁重，但依然坚持周末到张美德家中学扬琴。“相较于西洋音乐，我更喜欢传统的十番音乐，我希望坚持学下去，把这个传承下去。”张佳怡说。